L’AP (Accompagnement Personnalisé) au lycée constitue un temps d’enseignement intégré à l’emploi du temps des élèves : à ce titre, il a un caractère obligatoire dans le cursus des élèves.
Distinct des cours disciplinaires classiques, il vise à répondre à trois grands objectifs : l’aide méthodologique, le soutien et l’approfondissement des connaissances et l’aide à l’orientation.
L’équipe pédagogique et la Direction élaborent ensemble un projet d’accompagnement qui évolue chaque année, en fonction des dotations horaires allouées et des besoins exprimés en bilan l’année précédente.
L’AP en 1re Générale est basée sur deux grands axes essentiels.
L’année de 1re est l’année du bac de Français.
L’AP est principalement construite autour de cette matière afin de renforcer les apprentissages et de mieux préparer les élèves à cet examen.
8 séances en 1/2 groupes classe vont permettre de rappeler les points méthodologiques essentiels et de s’y entraîner :
– la Dissertation
– le Commentaire littéraire
– la Lecture à voix haute de la 1re Partie de l’oral de Français
– la 2è Partie de l’oral de Français
Les objets d’étude seront également redéfinis et remis dans leur contexte :
– la Poésie du XIXe siècle au XXIe siècle
– la Littérature d’idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle
– le Roman et le Récit du Moyen Âge au XXIe siècle
– le Théâtre du XVIIe siècle au XXIe
L’orientation post bac se prépare dès la classe de 1re. Comme toujours, il s’agit de travailler leur projet selon 3 axes : connaissance de soi, connaissance des études supérieures, connaissance des métiers.
→ 4 RDV orientation sont prévus en 1/2 groupe classe avec le professeur principal afin d’établir des points d’étape sur les résultats scolaires de chaque élève et de travailler sur les possibilités de poursuite d’études post bac et la connaissance des métiers
→1 semaine entière est dédiée à l’orientation : tous les élèves ont la possibilité de rencontrer des professionnels, de découvrir des formations de l’enseignement supérieur, parfois de sortir sur site pour des visites d’organisations et d’entreprises ou d’établissements d’enseignement supérieur.
C’est en cours de 1re que les élèves devront décider des deux Spé qu’ils souhaitent conserver en Terminale et donc de la Spé qui sera abandonnée en fin de Première.
L’AP en Tle Générale a deux objectifs.
8 séances d’AP avec les 2 Groupes de spécialités permettent à tous les élèves de Terminale :
– de revoir les points les plus difficiles du programme
– de préparer l’épreuve du Grand Oral
L’orientation post bac se prépare dès la classe de 1re. Comme toujours, il s’agit de travailler leur projet selon 3 axes : connaissance de soi, connaissance des études supérieures, connaissance des métiers.
→ 8 RDV orientation sont prévus en 1/2 groupe classe avec le professeur principal afin de travailler sur les possibilités de poursuite d’études post bac et la connaissance des métiers, en lien avec les résultats scolaires obtenus.
Les séances permettent :
– d’effectuer des recherches d’information sur les études, les établissements d’enseignement supérieurs et les métiers
– de bénéficier d’un entretien individuel avec le Professeur Principal Orientation (PPO)
– de procéder à l’inscription sur Parcoursup NC (inscription administrative, lettres de motivations, Fiche Avenir, Activités et centres d’intérêt…) : toutes ces démarches seront utiles pour l’inscription sur Parcoursup France.
→1 semaine entière est dédiée à l’orientation : tous les élèves ont la possibilité de rencontrer des professionnels, de découvrir des formations de l’enseignement supérieur, parfois de sortir sur site pour des visites d’organisations et d’entreprises ou d’établissements d’enseignement supérieur.
